Listar7.1 Evaluaciones CAF por tema "Educación"
Mostrando ítems 1-19 de 19
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Capacitación de Funcionarios en la DIAN a través del PIC
(Caracas, 2016-05-11)El objetivo del estudio es evaluar cuantitativamente el impacto de un programa de capacitación que busca que los funcionarios comprendan la importancia sobre el buen servicio y protocolos de atención, para facilitar el ... -
Cursos gratuitos en línea: incentivos para aumentar aprobación y medición de impacto en conocimiento
(CAF; Caracas, 2020-08-27)En los últimos años, CAF –banco de desarrollo de América Latina- ha enfocado esfuerzos en el diseño y oferta de Cursos Gratuitos Masivos en Línea (MOOC por sus siglas en inglés). Ante la creciente importancia de los ... -
La efectividad de los incentivos monetarios para modificar las decisiones de localización de los docentes
(CAF; Caracas, 2020-12-14)El fenómeno de la localización desigual de docentes en el territorio es un problema en casi todos los países de América Latina. De hecho, evidencia en distintos contextos demuestra que los docentes más experimentados, con ... -
Evaluación de Impacto del Modelo de Servicio Educativo para Estudiantes de Alto Desempeño implementado a través de los Colegios de Alto Rendimiento (COAR)
(CAF; Caracas, 2021-03-09)COAR es un modelo de servicio educativo que ofrece un servicio especializado que tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes de alto desempeño de la educación básica regular de todas las regiones del país un servicio ... -
Evidencia sobre el impacto de los grupos de ahorro en áreas rurales de Perú
(CAF y COFIDE; Caracas, 2020-12-30)COFIDE tiene al Programa Inclusivo de Desarrollo Empresarial Rural (PRIDER) como uno de sus principales esfuerzos para promover la inclusión financiera en zonas rurales del Perú y dentro de este, uno de los principales ... -
Fútbol como herramienta de inclusión social: Evidencia del Programa "Fútbol con Corazón"
(CAF; Caracas, 2015-09)Aportar evidencia sobre de la efectividad del programa "Fútbol con Corazón" como herramienta para la formación y el fortalecimiento de habilidades importantes para la vida en niños y jóvenes de entre 5 a 17 años de edad, ... -
Fútbol como herramienta de inclusión social: Evidencia del Programa SOMOS en Perú
(CAF; Caracas, 2014)Evaluar los efectos de la práctica de fútbol, en horario extra escolar y en una institución especializada, sobre habilidades cognitivas, socioemocionales y medidas de bienestar de niños de entre 5 y 11 años de edad ... -
Impacto de colegios de alto rendimiento en Perú
(CAF y Minedu; Caracas, 2020-12-15)En Perú, el Ministerio de Educación (MINEDU) ofrece desde 2015 un modelo de servicio educativo para estudiantes de alto desempeño implementado a través de los Colegios de Alto Rendimiento (COAR). CAF y MINEDU desarrollaron ... -
Impacto de una capacitación para funcionarios públicos de atención al ciudadano
(CAF e INAP; Caracas, 2020-11-27)En Argentina, el Instituto Nacional de la Administración Pública (INAP) contribuye a mejorar la calidad de la burocracia a través de formación y capacitación para todos los agentes de la Administración Pública Nacional ... -
Impulso de la formación docente mediante el otorgamiento de becas
(CAF y CFE; Caracas, 2020-11-18)CAF y el Consejo de Formación en Educación (CFE) de Uruguay evaluaron los programas de becas CFE y Julio Castro cuyo objetivo es incentivar la formación de profesores y maestros. Luego de más de seis años de implementación, ... -
Modelo de formación para la ciudadanía en Colombia
(CAF; Caracas, 2020-09-03)Colombia ha atravesado el periodo de conflicto armado más largo de América Latina, lo que genera la necesidad de formular políticas orientadas a establecer una cultura de paz entre sus ciudadanos para mitigar las ... -
Prevención del consumo temprano de alcohol en el aula y a través del deporte
(CAF; Caracas, 2020-11-19)El consumo de alcohol es un problema de salud pública en muchos países de América Latina y Colombia no es la excepción. La edad de inicio de consumo de alcohol en Colombia se encuentra cercana a los 13 años de edad, ... -
Programa capacitación para el trabajo en servicios de restaurantes
(CAF, 2014-12)Se evalúa el impacto sobre el empleo de una programa de responsabilidad social empresarial orientado a capacitar a los participantes en la prestación de servicios en bares y restaurantes (atención al cliente, etc.). El ... -
Programa de capacitación a emprendedores sobre prácticas empresariales
(CAF; Caracas, 2015-01)El presente "policy brief" destaca que un mayor conocimiento sobre planes de negocios mejora las expectativas de los emprendedores acerca del desempeño de su negocio. Otras lecciones aprendidas que se destacan son: a) la ... -
Programa de educación ambiental en un zoológico
(CAF; Caracas, 2015-02)Se evaluó el efecto del programa “Brigada Ambiental del Parque Zoológico El Pinar” sobre el nivel de alfabetización en biodiversidad de los niños visitantes. Este programa está dirigido a ofrecer a los visitantes del parque ... -
Programa de Educación Financiera en el aula de clases
(CAF; Caracas, 2015-09)Evaluación cualitativa del piloto del programa de EEF (Educación económica y financiera ) en colegios de Colombia. Se recogió la experiencia sobre la operación del programa en campo para identificar las dificultades que ... -
Programa de transferencias condicionadas "Progresa"
(CAF; Caracas, 2015-01)El presente "policy brief" presenta los efectos sobre indicadores escolares, violencia doméstica y patrón de gasto de los hogares del programa "Estudia y Progresa". Entre las lecciones aprendidas se destacan: a) las ... -
Programa sobre uso de la fuerza y empleo de armas de fuego
(CAF; Caracas, 2015-01)Se evaluó el efecto de un taller de capacitación en el uso racional de la fuerza y armas de fuego, impartido por el Centro de Entrenamiento y Doctrina Policial (CEDOP) del Ministerio de Seguridad de Argentina destinado a ... -
Talleres prácticos para incentivar el emprendimiento
(CAF; Caracas, 2014)El objetivo del estudio es evaluar los efectos del programa de capacitación para emprendedores e instituciones de apoyo denominado Talleres Prácticos sobre el número de postulaciones a programas de apoyo al emprendimiento ...