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    ¿Cómo fortalecer los modelos de extensión de la jornada escolar? Revisión de experiencias y aplicación al caso de Uruguay

    Abstract
    En el presente documento se proponen lineamientos para fortalecer las iniciativas de extensión de la jornada escolar en Uruguay, a partir de un análisis sistemático de iniciativas implementadas en otros países y la identificación de componentes estratégicos para fortalecer la gestión de los centros educativos, su propuesta formativa, el desarrollo profesional docente, y la vinculación de los centros educativos con la comunidad.
    Subject
    Docentes | Educación | Estudiantes | Habilidades y destrezas | Jóvenes | Políticas públicas | Sector académico
     
    Country / Region
    América Latina y el Caribe
    Uruguay
     
    ISBN
    978-980-422-234-4
    URI
    https://scioteca.caf.com/handle/123456789/1739
    Date
    2021-06-18
    Cite this publication
    Belongs to collection
    • 2.1 Generales
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    Cómo fortalecer los modelos de extensión de la jornada escolar-Revisión de experiencias y aplicación al caso de Uruguay.pdf (1.606Mb)
    Author
    Aristimuño, Adriana
    Bouzón, Héctor
    Figarola, Magela
    Racioppi, Florencia
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